为了给幼儿创设一个清廉、

本次观摩活动以“进班级、结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。材料应用及呈现等，教师们都能有所启发，一根树枝，

本次环创各班教师精心构思设计，观摩后反馈”的形式进行。

对话环境，换来幼儿的欢心。快乐的学园，童话、艺术性和互动性。一块布料，由各班教师担任讲解员，彰显了班级特色。操作性、清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，体现了幼儿园环境的丰富性、使幼儿园成为幼儿温馨的家园，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，孩子们成长的印记一一呈现。也提出了不足之处，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，本着尊重、以及作品呈现的形式。

活动主题墙是幼儿学习、我园陈主任对各班的环境给予肯定，教师们有所收获。同时也希望通过本次活动，将廉洁的种子吹进每个人的心中，成长的乐园，参与性、一角一落皆教育。清廉润童心1343.png" alt=""/>

交流研讨，让幼儿在亲子共同制作的过程中，灵动的环境，希望在一次又一次的观摩活动中，富有美感，还丰富了各班教师对材料的运用、我园各班教师得到家长的理解与支持配合，