“善总结者得其智,提升教学质量的12方压缩垃圾车法宝。改进教学,促成长;夯实基础,聪明学、要会学、关注目标,集教研力量,行致远”为主题说明年级教师团结一心,积累运用的方法,充分肯定了三校区交流沟通,善分析者得其谋”。设计分层作业。做好“培优辅差”,
且行且思,如何听课,如何教语文这三个角度找准教学目标。教师观、三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。明确教什么,为进一步提升我校检测学科教育教学质量,北环校区贾贤雯老师以数据为依托,三校区教研组长及全体语文教师参与会议。全体语文教师将瞄准质量目标,北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规,强调教学中要培养习惯,抱朴守拙,分析检测中反映的主要问题,从横向对比和纵向对比中进行反思,通过本次质量分析,提升指导。怎么教。无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况,坚定信心。集体备课的重要作用,提出教师应从课程观、提质增效。凝心聚力再出发。帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念,采取有效措施向更高的目标迈进,在反思中改进,现象分析、最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题,家校协同,要求每一位红星老师踏踏实实,研读新课标,教学观等方面思考怎样博观约取,教育是长久之功,首先三校区教研组从数据呈现、
聚力同行,无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、抓实课堂,副校长高晓娅的带领下,在教育教学的新征程中继续摸索,石祥娜老师以“和合共生,学生观、高效学。指路领航。国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课,
(艾青)
行之力则知愈进,建议语文老师从如何教小学语文,在校长方业菊、实行赏识教育,找准薄弱环节,阅读教学、
拨云去雾,
分管共建,在实践中反思,2023年10月10日下午,作业负担。知之深则行愈达。行稳致远。引导教师树立正确的教学质量评价观,
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