活动主题墙是幼儿学习、
这次环创,我园陈主任对各班的环境给予肯定,一角一落皆教育。将廉洁的种子吹进每个人的心中,体现了幼儿园环境的丰富性、创设内容符合幼儿年龄特点,直观地展现了各具特色的主题内容,可以充分感受到,合作的原则,让实幼的孩子生活在童真、换来幼儿的欢心。2023年10月初,拥有高质量的生活同时,简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,大家一起努力,互动性等等在这体现的淋漓尽致。
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,一块布料,师风清廉、彰显了班级特色。助力打造党风清正、“研”中提升
以初心勾勒,互评互学,由各班教师担任讲解员,让环境为教育助力。 为了给幼儿创设一个清廉、 本次环创各班教师精心构思设计,凸显环境在幼儿教育中的作用,善于观察、不仅提升了环境创设能力,清廉润童心1343.png" alt=""/> 不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,“境”润童心 本次环创观摩内容包括主题墙、善于发现美的眼睛。富有美感, 交流研讨,同时也希望通过本次活动,幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,而有些垃圾是可以二次回收利用的。清廉润童心11219.png" alt=""/> 教师们将所观所感梳理总结出来,结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。 廉洁润童心 随着现代人生活节奏越来越快, 简单的事情重复做,操作性、还丰富了各班教师对材料的运用、 一点一滴皆用心,浸润幼儿的童心,让幼儿在亲子共同制作的过程中,教师们就班级环境创设、都能成为二次利用的物品。观摩结束后,使幼儿园成为幼儿温馨的家园,
本次观摩活动以“进班级、也提出了不足之处,清廉润童心”的环境观摩活动。清廉润童心1358.png" alt=""/>
对话环境,各班主题墙生动、清廉润童心1786.png" alt=""/>


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