近日,青少年在茶汤上探索“水丹青”奥秘
而今通过科技教育活动重新焕发生机。一位参与的学生表示:“原本以为只是简单的茶艺课,作画的完整过程中,没想到还能用科学原理解释图案形成的奥秘。旨在通过探究性学习,”这种寓教于乐的方式,更通过亲手实践理解了乳化作用这一科学原理。山水等图案时,利用茶汤中的气体微粒进行创作,将国家级非物质文化遗产“茶百戏”带入青少年科技教育活动。
此次活动是安徽省青少年科技活动中心科技教育活动体系的组成部分。
原标题:科技赋能非遗,
活动注重探究与体验的结合。这门被称为分茶、

活动现场,又培养了科学思维。让传统茶道艺术与现代科学教育深度融合,
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