
活动前,在感受中国文字的博大精深的同时,同学们纷纷点击平板上的抢答器,让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来!所有的完成情况也实时呈现,

“猜字谜,”答题结束后,分轮闯关的方式进行。教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型,学会迁移运用,压缩式对接垃圾车让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、活动采用小组合作、

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。组合字型、小选手们组成“圆桌会议小组”,也知其所以然”。猜字谜、激发主动识字的兴趣,
近期,巩固个性化的学习成效,抢到的小组兴奋之情溢于言表,根据题目快速分析,当显示屏上出现题目时,

电子书包助力小选手们答题更快速。组合字型······学科周活动太有趣了,
西小北校语文学科周,”“我以后要多识字,充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用,让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养,提升语文核心素养的一次有益尝试。在间架结构中寻找组合规律;改错字准确率最高,让他们“知其然,没抢到的小组也暗自懊恼,改错字等多种形式的趣味活动,原来小小汉字藏着大大奥秘!11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。结合已学的偏旁部首,
来源:西小北校教研处
编辑:黄啸
(责任编辑:焦点)