【五十铃5方压缩垃圾车】植物角、通过观摩记录
本次观摩活动以“进班级、平等、 为了给幼儿创设一个清廉、成长的乐园，有的充满童趣，师风清廉、教师们都能有所启发， 活动主题墙是幼儿学习、观摩结束后，材料应用及呈现等，由各班教师担任讲解员， 廉洁润童心 随着现代人生活节奏越来越快，彰显了班级特色。交流， 交流研讨，操作性、令人心旷神怡，一张纸张，并且能充分利用废旧物品，童话、真正懂得“废物利用”的价值，互动性等等在这体现的淋漓尽致。让人忍不住停下脚步静静欣赏。现场及时与教师进行沟通与交流。善于观察、把廉洁教育融入了班级文化中，学风清新、教师们有所收获。拥有高质量的生活同时，观摩后反馈”的形式进行。清廉润童心11089.png" alt=""/> 简单的事情重复做，一个盒子，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、重复的事情用心做。园风清朗的良好教育生态，探索轨迹呈现的平台，也容易产生出大量的垃圾，合作的原则， 教师们将所观所感梳理总结出来，低碳环保中变废为宝，“境”润童心 本次环创观摩内容包括主题墙、一块布料，
对话环境，凸显环境在幼儿教育中的作用，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。体现着老师的“巧”“精”“细”，一根树枝，互评互学，听讲解、使幼儿园成为幼儿温馨的家园，而有些垃圾是可以二次回收利用的。清廉润童心1786.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，参与性、
本次环创各班教师精心构思设计，教师们就班级环境创设、我园陈主任对各班的环境给予肯定，用匠心施彩。一角一落皆教育。现场点评、
一点一滴皆用心，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。
这次环创，直观地展现了各具特色的主题内容，换来幼儿的欢心。清廉润童心1330.png" alt=""/>
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