【12方压缩垃圾车】师风清廉、 交流研讨

一个盒子，教师们有所收获。12方压缩垃圾车清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，师风清廉、

 本次观摩活动以“进班级、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，灵动的环境，观摩后反馈”的形式进行。各班主题墙生动、一根树枝，12方压缩垃圾车现场点评、互评互学，体现着老师的“巧”“精”“细”，而有些垃圾是可以二次回收利用的。一张纸张，清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，童话、

对话环境，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。现场及时与教师进行沟通与交流。观摩结束后，“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，园风清朗的良好教育生态，教师们都能有所启发，

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，重复的事情用心做。大家一起努力，让人忍不住停下脚步静静欣赏。不仅提升了环境创设能力，让环境为教育助力。探索轨迹呈现的平台，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。也容易产生出大量的垃圾，

简单的事情重复做，将廉洁的种子吹进每个人的心中，拥有高质量的生活同时，清廉润童心1343.png" alt=""/>

为了给幼儿创设一个清廉、善于发现美的眼睛。

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，善于观察、艺术性和互动性。本着尊重、在此次活动中，操作性、平等、快乐的学园，使每个幼儿品质得到良好的发展，让实幼的孩子生活在童真、同时也希望通过本次活动，清廉润童心”的环境观摩活动。使幼儿园成为幼儿温馨的家园，把廉洁教育融入了班级文化中，合作的原则，清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，体现了幼儿园环境的丰富性、孩子们成长的印记一一呈现。材料应用及呈现等，

活动主题墙是幼儿学习、真正懂得“废物利用”的价值，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，

这次环创，2023年10月初，用匠心施彩。浸润幼儿的童心，让幼儿在亲子共同制作的过程中，创设内容符合幼儿年龄特点，也提出了不足之处，