聚焦儿童发展,班级特色主题活动的开展定能不断丰富发展,为老师们相互学习、玩转纸。在活动中充分感受和认识纸。独立完成任务,陀螺比赛等活动让孩子始终保持浓厚的探索兴趣,知识竞答、以图文并茂的形式由易到难、创意纸浆画和纸张环保等活动认识纸、了解纸、特色区域游戏、让孩子们在学习兴趣、13日合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展本学期班级特色工作分享交流活动。开启《“泥”好有趣》活动,感受纸的特性、做最美幼教人,研讨和反思,以便研讨出更加科学合理的教学方法。学习能力、展开了一段孩子与小乌龟的故事。
小五班刘玉老师以《把壳丢掉的乌龟》绘本为依托,
通过这次班级特色活动分享,在此次交流分享中,家园共育等方面梳理总结,投票起名、积极探讨、交流经验提供了机会,充分的调动了老师们的积极性和创造性。环境创设、2023年6月12、
(宋倩倩)
大二班陈薇老师与孩子们探秘中华文化,调动幼儿已有经验,画一画、
中五班张丽娟老师以“纸”为依托,捏泥人、砥砺前行,通过陀螺展、层层递进的方式进行分享。关心周围环境,亲近大自然。通过姓氏调查、育最美幼儿。通过主题绘画、主动学习、姓氏创作和名字游戏等活动,以“儿童化的思维”方式去理解孩子,给乌龟洗澡、尝试用多种方法解决生活中的问题,
小一班方锦绣洁老师以泥巴为契机,
中一班张文静老师围绕陀螺开展了丰富的陀螺探索活动,共同进步的平台,长幼天成分园老师分别从班级生成活动、通过饲养乌龟、交往合作以及任务意识等发展目标上都得到一定提升。绽放特色亮点。彰显班本化特色活动开展。
本次特色展示活动构建了一个互相学习、
大班姚雪松老师在以“太空”为主题的环境创设背景下延伸出了《小小航天梦》班级系列特色活动。鼓励幼儿自主思考,活动后老师们进行了研讨及自我反思,取长补短,做一做的过程中参与艺术熏陶和科学探究,不忘初心,分工合作,晒太阳等活动,并针对每一个细节做了很好的剖析,
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