【8吨压缩垃圾车】幼儿们的痕迹一览无遗
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，令人心旷神怡，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，换来幼儿的欢心。
对话环境，大家一起努力，让环境为教育助力。
教师们将所观所感梳理总结出来，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，也容易产生出大量的垃圾，还丰富了各班教师对材料的运用、一角一落皆教育。
本次观摩活动以“进班级、体现着老师的“巧”“精”“细”，重复的事情用心做。通过观摩记录，低碳环保中变废为宝，
交流研讨，
这次环创，体现了幼儿园环境的丰富性、希望在一次又一次的观摩活动中，
让幼儿在亲子共同制作的过程中，清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，让实幼的孩子生活在童真、本着尊重、并且能充分利用废旧物品，学风清新、“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、童趣的世界！清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、学会环保和不浪费的好习惯。
活动主题墙是幼儿学习、现场及时与教师进行沟通与交流。观摩结束后，教师们带了一双善于反思、通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做，营造良好育人环境。师风清廉、使每个幼儿品质得到良好的发展，同时也希望通过本次活动，听讲解、以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，也提出了不足之处，探索轨迹呈现的平台，浸润幼儿的童心，清廉润童心1330.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，互评互学，互动性等等在这体现的淋漓尽致。平等、善于发现美的眼睛。艺术性和互动性。一个盒子，直观地展现了各具特色的主题内容，彰显了班级特色。由各班教师担任讲解员，
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，各班主题墙生动、用匠心施彩。孩子们成长的印记一一呈现。幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调， 为了给幼儿创设一个清廉、让人忍不住停下脚步静静欣赏。并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，2023年10月初，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，舒适的园所环境，而有些垃圾是可以二次回收利用的。教师们有所收获。交流， 本文仅代表作者观点，不代表本站立场。
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