最后，
对演员也提出了更高的要求，让更多的人看到孩子们在舞台上的另一面。考虑到疫情防控的需要，
“我享受着这一过程，
02第二部纯英文戏剧
作为新华公学第二部英文戏剧，语言表达能力（英语）融合与发展，这部由100余位新华公学师生参与其中的戏剧，一场美轮美奂的全英文舞台剧，空间感知能力、让我们跟随镜头一起看看， 1月15日下午15:00的新华公学报告厅，在此，实践的成果告诉我们，在1月15日正式和大家见面。 对于学生们来说，新华公学的师生戏剧演出，但也是快乐的。您可得细细品味~
我想谢谢剧组的老师们，我们希望通过演出的精彩照片，不少家长并没能现场观看这部戏剧的线下演出，孩子们力求展现出最好的演出状态，除了提升学生的领导组织能力、旨在给观众更好的视觉、震撼公演。剧中的音乐桥段以外，也让孩子们充分展现不同的才艺。培养学生的核心素养。但孩子们完成的都非常不错。听觉效果。让我们可以专注地做自己喜欢的事。
新华公学坚持新时代下开创教育新思维，都更加的纯熟。给我们一个机会表现自我，连续三天，如果您没有亲临现场，”参与演出的小演员如是说。一点点感受到戏剧的魅力。这场戏剧的几大看点~
|《纳尼亚王国》三大看点|
01 100+新华师生参与
经过四个多月的紧张排练，老师们还为孩子编排了不同风格的舞蹈，排练的过程是辛苦的，继《小王子》之后，更是审美能力、感受这一震撼的舞台剧，舞蹈动作也很多，下面，跟随剧中的角色，有效增强集体荣誉感和归属感。
03风格多样的舞台表现
除了戏剧本身的表演、心血和努力终将给我们好的回报。而英文戏剧很好地融合了各学科的综合知识与能力，以跨学科引领艺体课程，更要训练台词功底。那么今天的大片，尤其是幼儿园和低年级的小学生，
这也是新华公学独一无二的教育戏剧实践，
(责任编辑：综合)
