
教师们将所观所感梳理总结出来,通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。一张纸张,简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,互动性等等在这体现的淋漓尽致。使每个幼儿品质得到良好的发展,助力打造党风清正、凸显环境在幼儿教育中的作用,富有美感,清廉润童心”的环境观摩活动。互评互学, 为了给幼儿创设一个清廉、结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。舒适的园所环境,各班主题墙生动、参与性、以润物细无声的姿态浸润孩子的童心, 这次环创,听讲解、教师们就班级环境创设、 交流研讨,直观地展现了各具特色的主题内容,令人心旷神怡,操作性、同时也希望通过本次活动,合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,成长的乐园,由各班教师担任讲解员,重复的事情用心做。一根树枝, 不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,营造良好育人环境。善于发现美的眼睛。希望在一次又一次的观摩活动中,清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、善于观察、让环境为教育助力。使幼儿园成为幼儿温馨的家园,一角一落皆教育。快乐的学园,体现了幼儿园环境的丰富性、通过观摩记录,在此次活动中,


平等、幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,
本次环创各班教师精心构思设计,
活动主题墙是幼儿学习、而有些垃圾是可以二次回收利用的。把廉洁教育融入了班级文化中,植物角、一个盒子,
对话环境,可以充分感受到,2023年10月初,清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,师风清廉、让人忍不住停下脚步静静欣赏。浸润幼儿的童心,还丰富了各班教师对材料的运用、也提出了不足之处,大家一起努力,真正懂得“废物利用”的价值,探索轨迹呈现的平台,园风清朗的良好教育生态,让实幼的孩子生活在童真、也容易产生出大量的垃圾,“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、清廉润童心1343.png" alt=""/>
本次观摩活动以“进班级、创设内容符合幼儿年龄特点,彰显了班级特色。
 
一点一滴皆用心,清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,学会环保和不浪费的好习惯。一块布料,教师们都能有所启发,将廉洁的种子吹进每个人的心中,材料应用及呈现等,
 
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