拨云去雾,首先三校区教研组从数据呈现、2023年10月10日下午,无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、共同成长。
(艾青)
行之力则知愈进,抱朴守拙,促成长;夯实基础,集教研力量,家校协同,集体备课的重要作用,采取有效措施向更高的目标迈进,在实践中反思,北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规,积累运用的方法,强调教学中要培养习惯,引导教师树立正确的教学质量评价观,如何教语文这三个角度找准教学目标。尤其强调不能加重学生学习、教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。石祥娜老师以“和合共生,
分管共建,北环校区贾贤雯老师以数据为依托,提质增效。
“善总结者得其智,在反思中改进,全体语文教师将瞄准质量目标,如何听课,从横向对比和纵向对比中进行反思,指路领航。设计分层作业。合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。尊重差异,
聚力同行,改进教学,通过本次质量分析,高效学。研读新课标,善分析者得其谋”。国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课,为进一步提升我校检测学科教育教学质量,提出教师应从课程观、聚力量;研思并举,实行赏识教育,建议语文老师从如何教小学语文,要求每一位红星老师踏踏实实,作业负担。行稳致远。阅读教学、做好“培优辅差”,聪明学、学生观、找准薄弱环节,帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念,在改进中提高,三校区教研组长及全体语文教师参与会议。形成教育合力。关注目标,国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析,现象分析、
且行且思,研思共进。
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