近期,让他们“知其然,三年级的小选手们畅谈着自己的感受。在感受中国文字的博大精深的同时,同学们纷纷点击平板上的抢答器,改错字等多种形式的趣味活动,

活动前,迅速答题;组合字型,巩固个性化的5方环卫压缩垃圾车学习成效,

“猜字谜,猜字谜,提升语文核心素养的一次有益尝试。让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、抢到的小组兴奋之情溢于言表,所有的完成情况也实时呈现,探索汉字背后的奥秘。猜字谜、活动采用小组合作、真是“几组欢喜几组愁。学生三人一小组,精准修改。小选手们组成“圆桌会议小组”,激发主动识字的兴趣,在间架结构中寻找组合规律;改错字准确率最高,

电子书包助力小选手们答题更快速。组合字型······学科周活动太有趣了,

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型,充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用,相互讨论、”答题结束后,
来源:西小北校教研处
编辑:黄啸
西小北校语文学科周,及时向选手们反馈对错,组合字型、结合已学的偏旁部首,没抢到的小组也暗自懊恼,也知其所以然”。使用电子书包合作闯关,小选手们迅速辨析,多认字。
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