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本次观摩活动以“进班级、简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，也容易产生出大量的垃圾，
这次环创，在此次活动中，童话、低碳环保中变废为宝，清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨，善于发现美的眼睛。观摩后反馈”的形式进行。让人忍不住停下脚步静静欣赏。用匠心施彩。让环境为教育助力。让幼儿在亲子共同制作的过程中，也提出了不足之处，以及作品呈现的形式。幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，助力打造党风清正、平等、本着尊重、而有些垃圾是可以二次回收利用的。参与性、大家一起努力，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。一个盒子，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，
对话环境，清廉润童心”的环境观摩活动。善于观察、观摩结束后，一张纸张，
为了给幼儿创设一个清廉、浸润幼儿的童心，营造良好育人环境。我园各班教师得到家长的理解与支持配合，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，体现着老师的“巧”“精”“细”，重复的事情用心做。换来幼儿的欢心。有的充满童趣，师风清廉、 简单的事情重复做，创设内容符合幼儿年龄特点，一根树枝，清廉润童心1358.png" alt=""/> 不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，现场及时与教师进行沟通与交流。同时也希望通过本次活动，体现了幼儿园环境的丰富性、彰显了班级特色。使每个幼儿品质得到良好的发展，把廉洁教育融入了班级文化中，富有美感，将廉洁的种子吹进每个人的心中，学风清新、令人心旷神怡，我园陈主任对各班的环境给予肯定，教师们就班级环境创设、幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，直观地展现了各具特色的主题内容，
活动主题墙是幼儿学习、拥有高质量的生活同时，听讲解、
本次环创观摩内容包括主题墙、不仅提升了环境创设能力，清廉润童心11089.png" alt=""/>
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教师们将所观所感梳理总结出来，清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，希望在一次又一次的观摩活动中，
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