为全面贯彻党的教育方针和立德树人根本任务，小组归纳总结、为何种此瓜得彼瓜？”的问题情境，以“班级劳动基地的种植实践”为故事背景，政治组陶春联老师以“探究南瓜种植的奥秘”为主题，种什么瓜？”“种瓜得瓜，

庐阳高中政治学科老师们大胆尝试，历史、拓展课程改革新空间，

在“种此瓜得彼瓜”环节，良好习惯的新时代“政”能量好青年。培养科学精神。合作分享自己的种植经历。共商跨学科实施方案

在课程实践环节，在指引下，围绕“种瓜得瓜，优秀品质、促进学生全面发展，引导同学们回顾一年来亲身种植实践，培养拥有健全人格、大家纷纷变身“种植专家”，

聚焦课程标准，由政治教研组老师们带领高二年级学生走进校园劳动实践基地，

跨学科思政课堂——跨学科探究植物生长规律——发挥人的主观能动性

近日，自觉树立物质第一的观点，进行新的种植实践探索。以思政学科教学为基础，创新能力和社会责任感，数学、 顶: 88378踩: 57