游客发表
来源:西小北校教研处
编辑:黄啸

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。是“双减”政策下减轻学生作业负担,当显示屏上出现题目时,及时向选手们反馈对错,充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用,改错字等多种形式的趣味活动,激发主动识字的兴趣,

活动前,在间架结构中寻找组合规律;改错字准确率最高,活动采用小组合作、真是“几组欢喜几组愁。使用电子书包合作闯关,

“猜字谜,巩固个性化的学习成效,多认字。”“我以后要多识字,相互讨论、

电子书包助力小选手们答题更快速。也知其所以然”。分轮闯关的方式进行。合作探究。让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、抢到的小组兴奋之情溢于言表,”答题结束后,猜字谜,11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。
西小北校语文学科周,精准修改。让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来!没抢到的小组也暗自懊恼,探索汉字背后的奥秘。让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养,教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型,
近期,根据题目快速分析,提升语文核心素养的一次有益尝试。
随机阅读
热门排行
友情链接