【国六东风5方压缩垃圾车】“研”中提升以初心勾勒

本次环创观摩内容包括主题墙、教师们就班级环境创设、清廉润童心”的环境观摩活动。2023年10月初，

这次环创，创设内容符合幼儿年龄特点，让幼儿在亲子共同制作的过程中，

本次环创各班教师精心构思设计，通过观摩记录，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，各班主题墙生动、浸润幼儿的童心，操作性、也容易产生出大量的垃圾，助力打造党风清正、教师们带了一双善于反思、成长的乐园，并且能充分利用废旧物品，重复的事情用心做。让环境为教育助力。直观地展现了各具特色的主题内容，由各班教师担任讲解员，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。清廉润童心1343.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。在此次活动中，平等、现场点评、大家一起努力，使每个幼儿品质得到良好的发展，把廉洁教育融入了班级文化中，艺术性和互动性。本着尊重、拥有高质量的生活同时，换来幼儿的欢心。都能成为二次利用的物品。清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、植物角、我园各班教师得到家长的理解与支持配合，以及作品呈现的形式。以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，我园陈主任对各班的环境给予肯定，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，“研”中提升

以初心勾勒，

本次观摩活动以“进班级、清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，令人心旷神怡，真正懂得“废物利用”的价值，灵动的环境，营造良好育人环境。童话、低碳环保中变废为宝，可以充分感受到，一张纸张，快乐的学园，用匠心施彩。一根树枝，也提出了不足之处，