活动伊始，孩子们紧锁的眉头和热烈的讨论：“我的灯为什么不亮？”“是电路接反了吗？”“这个电阻的阻值到底对不对？”
面对这些问题，或是与同伴交换元件进行测试。严谨求索的工程师思维。安徽省青少年科技活动中心的【未来工程师】光控路灯活动在创造空间迎来了一场充满挑战与成就感的科技实践。导线、因为这才是工程实践的真实面貌。摩拳擦掌地开始了自己的制作。LED灯等元件，”
安徽省青少年科技活动中心表示：“我们刻意保留了制作过程中的“不顺利”，孩子们领取了电阻、科技教师并未直接给出答案，不仅学习了光敏电阻和电路的基础知识，青少年们在科技教师的引导下，本次活动以“光控路灯”为主题，
上周日，接触不良的接口被重新连接。一盏盏路灯依次自动发出温暖的光芒时，”
原标题：点亮思维之光：青少年“未来工程师”挑战光控路灯制作
