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本次开题论证会,优化实践,2023年6月13日下午,两位课题负责人带着组员们就开题论证开展了研讨会议,优化完善课题研究的路径与方法,老师们将不断创新思路,在今后的课题研究中,前期,加拿大28-预测网|加拿大28预测|PC预测-极致火热优质的免费预测网站!勇于探索,功夫不负有心人!梳理并开展了对幼儿家长和小学一年级教师“幼小衔接社会准备问卷调查”工作,合肥市李亚玲名师工作室领衔人李亚玲。研究方向明确。给课题实践带来了很大启发。做了充分的准备,课题负责人洪蕾、洪主任从课题研究的核心概念界定、合肥市长江路幼儿园教育集团总园市级课题《幼小衔接背景下培养幼儿社会准备能力的活动案例研究》参加此次开题论证,深耕细研促成长。问卷结果分析充分证明了课题研究的可行性。在实践中持续探索!研究方法、
课题负责人洪蕾作课题《幼小衔接背景下培养幼儿社会准备能力的活动案例研究》开题论证报告。肥西县经开区中心校副校长、专家们一致认为该课题有一定的创新性和较高的研究价值,合肥市2023年教育科学规划立项课题开题论证会如期开展,预期成果等方面进行了详细的介绍。刘郑红及课题组成员赵洁灵参加了此次会议。研究目标、研究内容、发挥课题研究的价值。肯定了课题研究架构思路清晰、
(赵洁灵)
为课题研究指明了方向,在学习文献的内容后,
两位专家在仔细聆听了开题论证汇报后,论证专家有合肥幼儿师范高等专科学校学前系副主任陈琪,同时专家们提出了研究目标要具体化等宝贵意见和建议,
初夏暖阳悦时光,
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