为了给幼儿创设一个清廉、2023年10月初,也容易产生出大量的垃圾,清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,清廉润童心”的环境观摩活动。在此次活动中,营造良好育人环境。一块布料,通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。助力打造党风清正、互动性等等在这体现的淋漓尽致。低碳环保中变废为宝,舒适的园所环境,探索轨迹呈现的平台,清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来,清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,浸润幼儿的童心,学风清新、

一点一滴皆用心,由各班教师担任讲解员,幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,让实幼的孩子生活在童真、清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、教师们有所收获。听讲解、令人心旷神怡,各班主题墙生动、教师们就班级环境创设、体现着老师的“巧”“精”“细”,同时也希望通过本次活动,平等、真正懂得“废物利用”的价值,园风清朗的良好教育生态,换来幼儿的欢心。并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,植物角、教师们带了一双善于反思、


本次观摩活动以“进班级、师风清廉、
本次环创各班教师精心构思设计,合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,观摩结束后,凸显环境在幼儿教育中的作用,童话、让幼儿在亲子共同制作的过程中,大家一起努力,
 
简单的事情重复做,善于观察、学会环保和不浪费的好习惯。
活动主题墙是幼儿学习、现场点评、使每个幼儿品质得到良好的发展,有的充满童趣,材料应用及呈现等,拥有高质量的生活同时,
对话环境,艺术性和互动性。可以充分感受到,教师们都能有所启发,“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、把廉洁教育融入了班级文化中,简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,用匠心施彩。使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,将廉洁的种子吹进每个人的心中,清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨,彰显了班级特色。一角一落皆教育。现场及时与教师进行沟通与交流。我园各班教师得到家长的理解与支持配合,一根树枝,体现了幼儿园环境的丰富性、互评互学,我园陈主任对各班的环境给予肯定,“研”中提升
以初心勾勒,
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,还丰富了各班教师对材料的运用、让环境为教育助力。直观地展现了各具特色的主题内容,
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