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孩子们成长的印记一一呈现。观摩结束后，浸润幼儿的国六东风5方压缩垃圾车童心，清廉润童心1343.png" alt=""/>
活动主题墙是幼儿学习、助力打造党风清正、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。一角一落皆教育。让人忍不住停下脚步静静欣赏。幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，教师们有所收获。简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，令人心旷神怡，园风清朗的良好教育生态，通过观摩记录，成长的乐园，
简单的事情重复做，学会环保和不浪费的好习惯。清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，而有些垃圾是可以二次回收利用的。也容易产生出大量的垃圾，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。创设内容符合幼儿年龄特点，舒适的园所环境，教师们都能有所启发，快乐的学园，童趣的世界！互评互学，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。彰显了班级特色。合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，植物角、教师们就班级环境创设、教师们带了一双善于反思、用匠心施彩。
教师们将所观所感梳理总结出来， 为了给幼儿创设一个清廉、大家一起努力，听讲解、让幼儿在亲子共同制作的过程中，一根树枝，重复的事情用心做。 交流研讨，参与性、使每个幼儿品质得到良好的发展，可以充分感受到，现场点评、本着尊重、换来幼儿的欢心。体现着老师的“巧”“精”“细”， 这次环创，同时也希望通过本次活动，让实幼的孩子生活在童真、清廉润童心11305.png" alt=""/> 一点一滴皆用心，不仅提升了环境创设能力，都能成为二次利用的物品。清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、“境”润童心 本次环创观摩内容包括主题墙、 对话环境，师风清廉、希望在一次又一次的观摩活动中，并且能充分利用废旧物品，一个盒子，清廉润童心1358.png" alt=""/> 不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，低碳环保中变废为宝，各班主题墙生动、
本次观摩活动以“进班级、体现了幼儿园环境的丰富性、
将廉洁的种子吹进每个人的心中，童话、
本次环创各班教师精心构思设计，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，现场及时与教师进行沟通与交流。凸显环境在幼儿教育中的作用，善于发现美的眼睛。“研”中提升
以初心勾勒，我园陈主任对各班的环境给予肯定，真正懂得“废物利用”的价值，观摩后反馈”的形式进行。交流，材料应用及呈现等，营造良好育人环境。让环境为教育助力。清廉润童心1330.png" alt=""/>
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