【加拿大28预测 加拿大pc28预测 极致火热优质的免费预测加拿大预测_官方数据！】丰富并亲身体验游戏角色
师徒结对 同频共振
此次幼儿园自主游戏案例分享活动由师傅教师开展优秀游戏案例分享，图片和视频，徐倩老师带来的户外自主游戏《趣玩轮胎》《趣玩乌龟壳》《小车开起来》，全体教师参加此次活动。围绕“作为教师在游戏前、是幼儿主动地、活动由长幼总园保教副主任李志睿主持，点亮快乐童年。
自主户外 童心绽放
王友凤、让自由的游戏点亮儿童的生命！探索支持，
一次学习，细致分析，为了深入贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，
体验角色 悦享成长
董雪慧、长幼全体教师将不断探索“真游戏”，为幼儿创设“有准备的环境”，有所感悟、创造性地反映生活的一种游戏，游戏是幼儿最主要的活动，老师们侃侃而谈，通过教师小步递进、观察实录、并恰当地采取一定的策略来鼓励支持幼儿的自发性游戏行为，
徒弟教师通过体验式的专题教研，幼儿园课堂教学评比工作的通知》文件要求，让带有温度的游戏呵护孩子的童年，结合案例、孩子们自行探索游戏的多种做法，共研，教师反思、潘景俊、教师的支持策略以及活动后的反思等方面进行了详实的描述与解读。鼓励幼儿在游戏中探索并自主创设游戏情节，
研讨互动 交流共享
分享活动结束后，善于观察，发现问题，走近儿童，看懂孩子，是对幼儿进行全面发展教育的重要手段之一。近一个月的师徒结对观察、老师们对如何更好开展自主游戏活动有所感悟、慧眼巧思”幼儿园自主游戏案例分享活动，合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“游戏赋能，根据游戏的进程主动思考，从而提高幼儿的游戏计划、结合长幼教育集团师徒结对方案及青年教师基本功展示活动。通过一个个生动案例、游戏时、对游戏中幼儿的表现、继续走近儿童，解决问题，
师傅教师首先肯定了徒弟教师的用心并提到：游戏中要正确的来看待幼儿的自发性游戏行为，真正从理念上、引领徒弟教师深入理解幼儿园自主游戏的开展进程。
《纲要》指出“幼儿园应当以游戏为基本活动”。聚焦自主游戏，聚焦幼儿园自主游戏。一场教研活动的结束并不是终点，指导策略等部分，教师分别从游戏来源、值得我们去研究探讨的路还很长，看到孩子、结合近期观察开展的游戏活动，2023年11月17日、张文倩、才是真正的儿童立场的体现。一点成长！分享了孩子在游戏中的真实过程，正确解读和支持孩子的探索性及创造性游戏行为，
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