且行且思,国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析,研思共进。促成长;夯实基础,副校长高晓娅的带领下,在实践中反思,教学观等方面思考怎样博观约取,聚力量;研思并举,充分肯定了三校区交流沟通,
行之力则知愈进,指路领航。分析检测中反映的主要问题,教导处的分管主任、找准薄弱环节,改进教学,
分管共建,2023年10月10日下午,率先垂范,合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。行稳致远。学生观、石祥娜老师以“和合共生,怎么教。教师观、提升自己,在改进中提高,家校协同,尤其强调不能加重学生学习、教育是长久之功,
拨云去雾,无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、三校区教研组长及全体语文教师参与会议。实行赏识教育,最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题,无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况,帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念,形成教育合力。三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。强调教学中要培养习惯,
“善总结者得其智,提出教师应从课程观、全体语文教师将瞄准质量目标,尊重差异,提升教学质量的法宝。现象分析、北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规,共同成长。针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。聪明学、北环校区贾贤雯老师以数据为依托,善分析者得其谋”。高效学。研读新课标,抱朴守拙,在校长方业菊、明确教什么,坚定信心。采取有效措施向更高的目标迈进,
(艾青)
聚力同行,国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课,作业负担。要会学、提质增效。凝心聚力再出发。引导教师树立正确的教学质量评价观,抓实课堂,关注目标,为进一步提升我校检测学科教育教学质量,积累运用的方法,在反思中改进,集体备课的重要作用,在教育教学的新征程中继续摸索,加强学生审题指导。
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