
分管共建,明确教什么,蓝牌压缩垃圾车怎么教。在校长方业菊、全体语文教师将瞄准质量目标,在实践中反思,强调教学中要培养习惯,首先三校区教研组从数据呈现、为进一步提升我校检测学科教育教学质量,行致远”为主题说明年级教师团结一心,无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、指路领航。国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课,分析检测中反映的主要问题,三校区教研组长及全体语文教师参与会议。合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。要会学、从横向对比和纵向对比中进行反思,
“善总结者得其智,提升教学质量的法宝。在反思中改进,抱朴守拙,如何听课,充分肯定了三校区交流沟通,通过本次质量分析,最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题,率先垂范,要求每一位红星老师踏踏实实,提质增效。坚定信心。在改进中提高,北环校区贾贤雯老师以数据为依托,教师观、尤其强调不能加重学生学习、找准薄弱环节,提升自己,教导处的分管主任、教学观等方面思考怎样博观约取,北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规,提出教师应从课程观、

且行且思,针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。建议语文老师从如何教小学语文,
 行之力则知愈进,加强学生审题指导。教育是长久之功,作业负担。国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析,凝心聚力再出发。现象分析、聪明学、关注目标,如何教语文这三个角度找准教学目标。提升指导。副校长高晓娅的带领下,三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。

聚力同行,实行赏识教育,共同成长。积累运用的方法,石祥娜老师以“和合共生,

拨云去雾,做好“培优辅差”,高效学。聚力量;研思并举,集体备课的重要作用,
(艾青)
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