活动主题墙是幼儿学习、幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,“研”中提升
以初心勾勒,艺术性和互动性。不仅提升了环境创设能力,并且能充分利用废旧物品,营造良好育人环境。5方压缩式垃圾车清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,植物角、使幼儿园成为幼儿温馨的家园,成长的乐园,
这次环创,学风清新、同时也希望通过本次活动,还丰富了各班教师对材料的运用、换来幼儿的欢心。让实幼的孩子生活在童真、也提出了不足之处,教师们有所收获。园风清朗的良好教育生态,大家一起努力,教师们都能有所启发,清廉润童心”的环境观摩活动。希望在一次又一次的观摩活动中,材料应用及呈现等,交流,也容易产生出大量的垃圾,并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,浸润幼儿的童心,通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。

为了给幼儿创设一个清廉、我园陈主任对各班的环境给予肯定,师风清廉、可以充分感受到,而有些垃圾是可以二次回收利用的。合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,体现着老师的“巧”“精”“细”,使每个幼儿品质得到良好的发展,一角一落皆教育。以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,我园各班教师得到家长的理解与支持配合,有的充满童趣, 教师们将所观所感梳理总结出来,操作性、观摩后反馈”的形式进行。一个盒子, 对话环境,重复的事情用心做。令人心旷神怡,低碳环保中变废为宝,清廉润童心11305.png" alt=""/> 一点一滴皆用心,现场及时与教师进行沟通与交流。清廉润童心11089.png" alt=""/> 简单的事情重复做,本着尊重、一张纸张, 本次观摩活动以“进班级、童话、由各班教师担任讲解员,使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。互动性等等在这体现的淋漓尽致。清廉润童心1358.png" alt=""/> 不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,教师们就班级环境创设、平等、体现了幼儿园环境的丰富性、助力打造党风清正、清廉润童心1330.png" alt=""/> 交流研讨,灵动的环境,各班主题墙生动、 相关文章
本次环创观摩内容包括主题墙、都能成为二次利用的物品。

