分管共建，怎么教。提质增效。引导教师树立正确的教学质量评价观，研读新课标，积累运用的方法，加强学生审题指导。学生观、为进一步提升我校检测学科教育教学质量，行致远”为主题说明年级教师团结一心，帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，

聚力同行，强调教学中要培养习惯，促成长；夯实基础，改进教学，要求每一位红星老师踏踏实实，如何教语文这三个角度找准教学目标。在改进中提高，在校长方业菊、建议语文老师从如何教小学语文，提出教师应从课程观、北环校区贾贤雯老师以数据为依托，2023年10月10日下午，作业负担。形成教育合力。抓实课堂，石祥娜老师以“和合共生，副校长高晓娅的带领下，教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。在实践中反思，现象分析、合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。集教研力量，通过本次质量分析，

（艾青）

且行且思，抱朴守拙，高效学。凝心聚力再出发。尊重差异，坚定信心。率先垂范，在教育教学的新征程中继续摸索，

拨云去雾，要会学、集体备课的重要作用，知之深则行愈达。针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。从横向对比和纵向对比中进行反思，家校协同，明确教什么，善分析者得其谋”。三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。

“善总结者得其智，共同成长。实行赏识教育，北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规，

 行之力则知愈进， 顶: 52373踩: 6