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学校依据一、识字小达人、6月12日—13日，共同评定学生的综合学习成果。学校多次召开专题会议，并在班级内招募家长志愿者，规范学校教育教学行为，评价标准的制定等方面的工作进行详细的设计与安排，每个关卡安排两名教师与一名学生家长按照各关卡闯关要求依次对学生的表现进行综合评价。

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：方亮

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