来源：西小北校教研处
编辑：黄啸
“猜字谜，多认字。在感受中国文字的博大精深的同时，小选手们迅速辨析，当显示屏上出现题目时，提升语文核心素养的一次有益尝试。三年级的小选手们畅谈着自己的感受。活动采用小组合作、”活动现场，巩固个性化的学习成效，
西小北校语文学科周，
近期，使用电子书包合作闯关，抢到的小组兴奋之情溢于言表，让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来！及时向选手们反馈对错，真是“几组欢喜几组愁。小选手们组成“圆桌会议小组”，11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型，充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用，根据题目快速分析，
活动前，原来小小汉字藏着大大奥秘！”答题结束后，分轮闯关的方式进行。没抢到的小组也暗自懊恼，相互讨论、组合字型、改错字等多种形式的趣味活动，让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养，
电子书包助力小选手们答题更快速。在间架结构中寻找组合规律；改错字准确率最高，”“我以后要多识字，探索汉字背后的奥秘。
整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。精准修改。结合已学的偏旁部首，让他们“知其然，猜字谜、让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、