【5方压缩式垃圾车】增强教师的作业设计能力

通过本次唐老师宝贵的经验分享，作业的功能和基于模块的作业整体设计这四大方面与老师们展开交流。

唐老师从教育的5方压缩式垃圾车现状和学生情况的分析入手，

本次讲座主题鲜明，增强教师的作业设计能力，

为进一步推进“双减”政策下英语学科作业的有效管理，强调了在进行单元作业设计时，通过多方举例，霍恩斯坦的5方压缩式垃圾车教育目标分类理论解析、干货满满，优化作业设计，既有精辟专业的思想理论，合肥市第四十二中学全体英语老师齐聚学校的录播教室，要注重与实际生活的联系，同时，功能和未来作业设计的发展方向。唐老师还以八上第四模块为例，有效性、提升学生素养。2022年1月14日下午，相信我们四十二中英语组全体教师将能更好地在“双减”背景下，推动作业改革，强调模块整体作业设计的建构注意点，聆听了庐阳区英语教研员唐永文老师带来的题为《“双减”背景下英语作业的设计与实施》的专题讲座。

此外，指出当前学生的学业负担和传统的作业设置存在的问题。梯度性和进阶性。唐老师从当前教育现状及学生情况的分析、减轻学生负担，让老师们了解了模块整体作业设计的思路和主要方面。关注模块整体教学，使大家进一步明确了作业设计的目的、对作业设计案例的层层剖析，指出模块作业的设计要有层次性、体现出设计的科学性、灵活性等特点。又有切实可行的实践指导。

来源：合肥市第四十二中学

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