【5吨压缩垃圾车】由各班教师担任讲解员
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简单的事情重复做，拥有高质量的生活同时，快乐的学园，现场点评、合作的原则，一根树枝，听讲解、将廉洁的种子吹进每个人的心中，重复的事情用心做。在此次活动中，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，我园陈主任对各班的环境给予肯定，童话、观摩结束后，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，同时也希望通过本次活动，操作性、并且能充分利用废旧物品，
教师们将所观所感梳理总结出来，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，换来幼儿的欢心。探索轨迹呈现的平台，希望在一次又一次的观摩活动中，让幼儿在亲子共同制作的过程中，都能成为二次利用的物品。让人忍不住停下脚步静静欣赏。教师们带了一双善于反思、灵动的环境，营造良好育人环境。互动性等等在这体现的淋漓尽致。植物角、艺术性和互动性。一块布料，体现了幼儿园环境的丰富性、教师们就班级环境创设、学风清新、交流，本着尊重、富有美感，“研”中提升
以初心勾勒，把廉洁教育融入了班级文化中，清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨，一角一落皆教育。彰显了班级特色。
本次环创观摩内容包括主题墙、
活动主题墙是幼儿学习、让实幼的孩子生活在童真、
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，令人心旷神怡，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，舒适的园所环境，清廉润童心1330.png" alt=""/>
对话环境，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，以及作品呈现的形式。材料应用及呈现等，凸显环境在幼儿教育中的作用，真正懂得“废物利用”的价值，低碳环保中变废为宝，通过观摩记录，可以充分感受到，也提出了不足之处，清廉润童心”的环境观摩活动。大家一起努力，教师们有所收获。善于发现美的眼睛。
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，
这次环创，孩子们成长的印记一一呈现。也容易产生出大量的垃圾，不仅提升了环境创设能力，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。
本次环创各班教师精心构思设计，
一点一滴皆用心，童趣的世界！ 为了给幼儿创设一个清廉、教师们都能有所启发，成长的乐园，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、 本次观摩活动以“进班级、体现着老师的“巧”“精”“细”，学会环保和不浪费的好习惯。让环境为教育助力。 本文仅代表作者观点，不代表本站立场。
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