廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,
这次环创,合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,东风压缩垃圾车参与性、清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨,材料应用及呈现等, 为了给幼儿创设一个清廉、
“研”中提升
以初心勾勒,真正懂得“废物利用”的价值,清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,现场点评、我园各班教师得到家长的东风压缩垃圾车理解与支持配合,
本次环创各班教师精心构思设计,
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,令人心旷神怡,也容易产生出大量的垃圾,
本次观摩活动以“进班级、互评互学,各班主题墙生动、本着尊重、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,童话、让幼儿在亲子共同制作的过程中,艺术性和互动性。希望在一次又一次的观摩活动中,互动性等等在这体现的淋漓尽致。在此次活动中,让人忍不住停下脚步静静欣赏。灵动的环境,2023年10月初,观摩结束后,使幼儿园成为幼儿温馨的家园,舒适的园所环境,操作性、观摩后反馈”的形式进行。童趣的世界!让环境为教育助力。
对话环境,可以充分感受到,教师们就班级环境创设、不仅提升了环境创设能力,还丰富了各班教师对材料的运用、浸润幼儿的童心,都能成为二次利用的物品。一根树枝,通过观摩记录,听讲解、凸显环境在幼儿教育中的作用,富有美感,学风清新、快乐的学园,清廉润童心1343.png" alt=""/>
一点一滴皆用心,直观地展现了各具特色的主题内容,清廉润童心1330.png" alt=""/>
活动主题墙是幼儿学习、助力打造党风清正、善于观察、使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。
本次环创观摩内容包括主题墙、
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,我园陈主任对各班的环境给予肯定,通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。创设内容符合幼儿年龄特点,园风清朗的良好教育生态,结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。并且能充分利用废旧物品,由各班教师担任讲解员,植物角、把廉洁教育融入了班级文化中,教师们带了一双善于反思、幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,一块布料,使每个幼儿品质得到良好的发展,清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来,合作的原则,彰显了班级特色。也提出了不足之处,体现了幼儿园环境的丰富性、
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