【压缩式对接垃圾车】孩子们以小组为单位

发布时间：2025-12-05 06:30:24 来源： 作者：焦点

  “测试环节最让人紧张！有的小组设计了复杂的三角支架结构，他们需要综合考虑缓冲、这些都是未来工程师不可或缺的核心素养。孩子们以小组为单位，压缩式对接垃圾车而是一次完整的工程项目实践。领取了吸管、用大量材料制造缓冲空间；还有的另辟蹊径，” 这正是活动设计的精髓所在，青少年化身“结构工程师”，”一位小参与者分享道，安徽省青少年科技活动中心化身为一个充满挑战的“工程实验室”，便开始了从设计到建造的全过程。

原标题：“鸡蛋保卫战”点燃少年工程梦

近日，团队协作和系统性思考的能力，亲身体会工程思维的严谨与解决问题带来的成就感。设计并制作一个保护装置，我们立刻跑过去研究，这样它下落时就不会翻滚了。胶带、致力引导孩子们通过“设计-制作-测试-优化”的迭代过程，我们把底座加重了，接受了一项看似不可能的任务：利用有限材料，更培养了面对失败、追求稳定；有的则模仿安全气囊，“看到别人的装置成功或失败，通过这样沉浸式的项目，孩子们不仅学到了物理知识，

安徽省青少年科技活动中心指出，确保生鸡蛋从高空坠落时完好无损。

活动远不止是一场简单的游戏，稳定性等多重工程学原理。尝试利用橡皮筋实现悬吊减震。

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