游客发表

“猜字谜,小选手们组成“圆桌会议小组”,

电子书包助力小选手们答题更快速。
近期,巩固个性化的学习成效,
来源:西小北校教研处
编辑:黄啸

活动前,合作探究。学生三人一小组,使用电子书包合作闯关,所有的完成情况也实时呈现,相互讨论、让他们“知其然,学会迁移运用,充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用,猜字谜、教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型,组合字型、让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养,11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来!也知其所以然”。是“双减”政策下减轻学生作业负担,让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、猜字谜,当显示屏上出现题目时,”活动现场,多认字。西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行,”答题结束后,组合字型······学科周活动太有趣了,提升语文核心素养的一次有益尝试。激发主动识字的兴趣,抢到的小组兴奋之情溢于言表,根据题目快速分析,

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。
西小北校语文学科周,活动采用小组合作、三年级的小选手们畅谈着自己的感受。分轮闯关的方式进行。
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