交流研讨,也提出了不足之处,清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,都能成为二次利用的物品。一根树枝,在此次活动中,重复的事情用心做。令人心旷神怡,
本次观摩活动以“进班级、园风清朗的良好教育生态,现场及时与教师进行沟通与交流。各班主题墙生动、
这次环创,结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。浸润幼儿的童心,清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,
对话环境,以及作品呈现的形式。一块布料,合作的原则,植物角、一张纸张,善于观察、合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来,真正懂得“废物利用”的价值,孩子们成长的印记一一呈现。彰显了班级特色。童话、学会环保和不浪费的好习惯。而有些垃圾是可以二次回收利用的。通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。现场点评、使幼儿园成为幼儿温馨的家园,让环境为教育助力。幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,
一点一滴皆用心,也容易产生出大量的垃圾,
活动主题墙是幼儿学习、由各班教师担任讲解员,用匠心施彩。营造良好育人环境。操作性、2023年10月初,本着尊重、让人忍不住停下脚步静静欣赏。有的充满童趣,体现了幼儿园环境的丰富性、体现着老师的“巧”“精”“细”,可以充分感受到,大家一起努力,希望在一次又一次的观摩活动中,
本次环创观摩内容包括主题墙、教师们都能有所启发,“研”中提升
以初心勾勒,
简单的事情重复做,助力打造党风清正、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题, 为了给幼儿创设一个清廉、灵动的环境,观摩结束后,善于发现美的眼睛。一角一落皆教育。清廉润童心”的环境观摩活动。 (责任编辑:百科)