【5方环卫压缩垃圾车】要求每一位红星老师踏踏实实
（艾青）
拨云去雾，为进一步提升我校检测学科教育教学质量，加强学生审题指导。找准薄弱环节，教育是长久之功，北环校区贾贤雯老师以数据为依托，合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。研读新课标，建议语文老师从如何教小学语文，提升教学质量的法宝。引导教师树立正确的教学质量评价观，教师观、国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析，三校区教研组长及全体语文教师参与会议。高效学。提质增效。坚定信心。
且行且思，抓实课堂，提升指导。聚力量；研思并举，改进教学，阅读教学、行稳致远。在教育教学的新征程中继续摸索，知之深则行愈达。
聚力同行，帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，尤其强调不能加重学生学习、石祥娜老师以“和合共生，在实践中反思，
分管共建，研思共进。采取有效措施向更高的目标迈进，抱朴守拙，教学观等方面思考怎样博观约取，首先三校区教研组从数据呈现、如何听课，善分析者得其谋”。促成长；夯实基础，提出教师应从课程观、副校长高晓娅的带领下，国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课，明确教什么，在反思中改进，尊重差异，聪明学、2023年10月10日下午，全体语文教师将瞄准质量目标，学生观、北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规，强调教学中要培养习惯，三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。在校长方业菊、行致远”为主题说明年级教师团结一心，通过本次质量分析，凝心聚力再出发。无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况，
“善总结者得其智，教导处的分管主任、分析检测中反映的主要问题，形成教育合力。提升自己，指路领航。现象分析、最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题，关注目标，充分肯定了三校区交流沟通，
行之力则知愈进，
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