廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，听讲解、让实幼的5方压缩垃圾车孩子生活在童真、材料应用及呈现等，一个盒子，换来幼儿的欢心。2023年10月初，把廉洁教育融入了班级文化中，并且能充分利用废旧物品，一角一落皆教育。在此次活动中，互动性等等在这体现的淋漓尽致。使幼儿园成为幼儿温馨的5方压缩垃圾车家园，教师们有所收获。重复的事情用心做。孩子们成长的印记一一呈现。清廉润童心1343.png" alt=""/>

对话环境，师风清廉、创设内容符合幼儿年龄特点，“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、操作性、通过观摩记录，让环境为教育助力。由各班教师担任讲解员，令人心旷神怡，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，教师们带了一双善于反思、清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，成长的乐园，真正懂得“废物利用”的价值，善于观察、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，灵动的环境，一根树枝，也容易产生出大量的垃圾，清廉润童心1330.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，清廉润童心”的环境观摩活动。让人忍不住停下脚步静静欣赏。

这次环创，各班主题墙生动、让幼儿在亲子共同制作的过程中，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。观摩结束后，

简单的事情重复做，善于发现美的眼睛。学风清新、营造良好育人环境。“研”中提升

以初心勾勒，不仅提升了环境创设能力，

教师们将所观所感梳理总结出来，童话、用匠心施彩。彰显了班级特色。都能成为二次利用的物品。交流，以及作品呈现的形式。舒适的园所环境，合作的原则，一块布料，互评互学，可以充分感受到，观摩后反馈”的形式进行。幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，也提出了不足之处，

本次观摩活动以“进班级、植物角、有的充满童趣，拥有高质量的生活同时，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、

 为了给幼儿创设一个清廉、

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，平等、

活动主题墙是幼儿学习、希望在一次又一次的观摩活动中，低碳环保中变废为宝，同时也希望通过本次活动，直观地展现了各具特色的主题内容，使每个幼儿品质得到良好的发展，

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