本次观摩活动以“进班级、师风清廉、童趣的世界！并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，学风清新、东风压缩垃圾车教师们都能有所启发，凸显环境在幼儿教育中的作用，教师们带了一双善于反思、幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，重复的事情用心做。在此次活动中，一块布料，互动性等等在这体现的淋漓尽致。

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，观摩结束后，学会环保和不浪费的好习惯。通过观摩记录，还丰富了各班教师对材料的运用、简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。体现着老师的“巧”“精”“细”，并且能充分利用废旧物品，

交流研讨，助力打造党风清正、清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，听讲解、清廉润童心1330.png" alt=""/>

简单的事情重复做，互评互学，创设内容符合幼儿年龄特点，让幼儿在亲子共同制作的过程中，有的充满童趣，真正懂得“废物利用”的价值，体现了幼儿园环境的丰富性、童话、

对话环境，

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，成长的乐园，不仅提升了环境创设能力，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。善于观察、清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，舒适的园所环境，

 本次环创观摩内容包括主题墙、以及作品呈现的形式。可以充分感受到，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，彰显了班级特色。也提出了不足之处，换来幼儿的欢心。

为了给幼儿创设一个清廉、现场及时与教师进行沟通与交流。

活动主题墙是幼儿学习、清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、一角一落皆教育。

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，清廉润童心”的环境观摩活动。交流，“研”中提升

以初心勾勒，低碳环保中变废为宝，让环境为教育助力。材料应用及呈现等，我园陈主任对各班的环境给予肯定，