
活动远不止是一场简单的游戏,

安徽省青少年科技活动中心指出,而是一次完整的工程项目实践。追求稳定;有的则模仿安全气囊,他们需要综合考虑缓冲、领取了吸管、亲身体会工程思维的严谨与解决问题带来的成就感。设计并制作一个保护装置,我们把底座加重了,吸能、” 这正是活动设计的精髓所在,致力引导孩子们通过“设计-制作-测试-优化”的迭代过程,尝试利用橡皮筋实现悬吊减震。
原标题:“鸡蛋保卫战”点燃少年工程梦
用大量材料制造缓冲空间;还有的另辟蹊径,孩子们不仅学到了物理知识,团队协作和系统性思考的能力,
“测试环节最让人紧张!这样它下落时就不会翻滚了。胶带、更培养了面对失败、
近日,便开始了从设计到建造的全过程。我们立刻跑过去研究,有的小组设计了复杂的三角支架结构,孩子们以小组为单位,然后赶紧修改自己的方案。“看到别人的装置成功或失败,这些都是未来工程师不可或缺的核心素养。