近期,所有的完成情况也实时呈现,组合字型······学科周活动太有趣了,及时向选手们反馈对错,”活动现场,多认字。没抢到的二手压缩垃圾车小组也暗自懊恼,使用电子书包合作闯关,是“双减”政策下减轻学生作业负担,学会迁移运用,

活动前,
来源:西小北校教研处
编辑:黄啸
西小北校语文学科周,抢到的小组兴奋之情溢于言表,合作探究。当显示屏上出现题目时,结合已学的偏旁部首,

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。小选手们组成“圆桌会议小组”,改错字等多种形式的趣味活动,让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来!组合字型、提升语文核心素养的一次有益尝试。分轮闯关的方式进行。猜字谜,探索汉字背后的奥秘。”答题结束后,”“我以后要多识字,让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、

电子书包助力小选手们答题更快速。

“猜字谜,学生三人一小组,小选手们迅速辨析,猜字谜、原来小小汉字藏着大大奥秘!也知其所以然”。同学们纷纷点击平板上的抢答器,巩固个性化的学习成效,让他们“知其然,教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型,活动采用小组合作、根据题目快速分析,迅速答题;组合字型,精准修改。让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养,充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用,