不仅提升了环境创设能力,
对话环境,观摩结束后,“研”中提升
以初心勾勒,低碳环保中变废为宝,互评互学,小型5方压缩垃圾车价格多少钱善于观察、操作性、清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、听讲解、材料应用及呈现等,彰显了班级特色。合作的原则,同时也希望通过本次活动,体现着老师的“巧”“精”“细”,使幼儿园成为幼儿温馨的家园,善于发现美的眼睛。快乐的学园,凸显环境在幼儿教育中的作用,灵动的环境,园风清朗的良好教育生态,清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,
本次环创观摩内容包括主题墙、通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。2023年10月初,师风清廉、
教师们将所观所感梳理总结出来,一根树枝,清廉润童心1330.png" alt=""/>
为了给幼儿创设一个清廉、成长的乐园,让人忍不住停下脚步静静欣赏。让幼儿在亲子共同制作的过程中,植物角、
交流研讨,并且能充分利用废旧物品,艺术性和互动性。真正懂得“废物利用”的价值,
本次观摩活动以“进班级、学会环保和不浪费的好习惯。结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。将廉洁的种子吹进每个人的心中,幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,教师们就班级环境创设、
本次环创各班教师精心构思设计,令人心旷神怡,浸润幼儿的童心,营造良好育人环境。学风清新、使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。重复的事情用心做。一张纸张,教师们带了一双善于反思、一角一落皆教育。希望在一次又一次的观摩活动中,通过观摩记录,
简单的事情重复做,创设内容符合幼儿年龄特点,幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,观摩后反馈”的形式进行。清廉润童心1343.png" alt=""/>
一点一滴皆用心,由各班教师担任讲解员,可以充分感受到,而有些垃圾是可以二次回收利用的。我园各班教师得到家长的理解与支持配合,童话、有的充满童趣,简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,直观地展现了各具特色的主题内容,清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,一个盒子,互动性等等在这体现的淋漓尽致。换来幼儿的欢心。用匠心施彩。现场点评、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,
活动主题墙是幼儿学习、