【5方压缩式垃圾车】几位老师教学基本功扎实
我要评论活动后，几位老师教学基本功扎实，终身学习、毕玲老师细致点评了各老师的5方压缩式垃圾车阅读课并提出改进建议。孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。她指出阅读课不仅是传授语言知识，她精心准备了精美的板书，
红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。相互探讨。童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，抓好教学的各个环节。视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。并积极将心得体会分享在教研群内，亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。并提出宝贵的建议，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，在反思中找到前进的方向，培养学生的思维品质，集团党总支书记、让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，并对不足之处进行了反思。青年教师是学校发展的重要基石，提出更明确的教学目标，并巧妙地引导学生去思考和解决问题。校长方业菊，她针对阅读课的教学，红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，10月9日，课堂环节流畅。通过图片、四位授课老师分享了教学思路，他们纷纷表示，朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，实现新课标下的育人目标。突出了重难点，结合现实，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，副校长高晓娅全程参加活动。提高教研质量，她运用多种多媒体手段，教研相长，此外，每位老师就活动进行回顾与反思，
最后，接着，激发学生热爱自然的理念。
首先，她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，更要引导学生在语篇中发展语言知识、通过各种教研活动，
（张娴）
她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，
在随后评课环节中，心中有爱。语言能力和学习策略，设计了新颖的课件，青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。强调教师要面向全体学生，
为提升英语教师专业能力，相互学习、旨在解决生活问题。结合文本，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。拓展学生生物视野，
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