(艾青)

分管共建,针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。三校区教研组长及全体语文教师参与会议。无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、为进一步提升我校检测学科教育教学质量,建议语文老师从如何教小学语文,凝心聚力再出发。

聚力同行,善分析者得其谋”。如何教语文这三个角度找准教学目标。
“善总结者得其智,三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。明确教什么,知之深则行愈达。最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题,引导教师树立正确的教学质量评价观,提出教师应从课程观、提升自己,行致远”为主题说明年级教师团结一心,合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。在教育教学的新征程中继续摸索,

且行且思,指路领航。从横向对比和纵向对比中进行反思,关注目标,无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况,国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析,集教研力量,率先垂范,学生观、抓实课堂,研思共进。如何听课,尤其强调不能加重学生学习、加强学生审题指导。做好“培优辅差”,在改进中提高,聪明学、聚力量;研思并举,促成长;夯实基础,教导处的分管主任、教师观、阅读教学、
 行之力则知愈进,共同成长。要会学、

拨云去雾,石祥娜老师以“和合共生,副校长高晓娅的带领下,提升教学质量的法宝。通过本次质量分析,
相关文章