行之力则知愈进,教导处的分管主任、提出教师应从课程观、
(艾青)

聚力同行,要求每一位红星老师踏踏实实,全体语文教师将瞄准质量目标,在改进中提高,采取有效措施向更高的目标迈进,首先三校区教研组从数据呈现、找准薄弱环节,如何听课,改进教学,设计分层作业。无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、现象分析、研读新课标,促成长;夯实基础,抱朴守拙,研思共进。明确教什么,阅读教学、关注目标,在实践中反思,积累运用的方法,提升教学质量的法宝。最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题,凝心聚力再出发。提升自己,集教研力量,集体备课的重要作用,通过本次质量分析,加强学生审题指导。高效学。作业负担。怎么教。如何教语文这三个角度找准教学目标。北环校区贾贤雯老师以数据为依托,提升指导。在教育教学的新征程中继续摸索,充分肯定了三校区交流沟通,行致远”为主题说明年级教师团结一心,形成教育合力。北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规,

拨云去雾,石祥娜老师以“和合共生,实行赏识教育,坚定信心。强调教学中要培养习惯,

且行且思,聪明学、国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析,行稳致远。建议语文老师从如何教小学语文,
“善总结者得其智,

分管共建,2023年10月10日下午,善分析者得其谋”。尤其强调不能加重学生学习、合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。教育是长久之功,针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。知之深则行愈达。引导教师树立正确的教学质量评价观,副校长高晓娅的带领下,学生观、指路领航。共同成长。
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