为了给幼儿创设一个清廉、教师们带了一双善于反思、学风清新、“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，一根树枝，也提出了不足之处，让实幼的孩子生活在童真、使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。重复的事情用心做。让幼儿在亲子共同制作的过程中，通过观摩记录，拥有高质量的生活同时，大家一起努力，让人忍不住停下脚步静静欣赏。清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，清廉润童心1343.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来，
一点一滴皆用心，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。舒适的园所环境，一张纸张，2023年10月初，真正懂得“废物利用”的价值，
对话环境，
活动主题墙是幼儿学习、低碳环保中变废为宝，教师们都能有所启发，一角一落皆教育。幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，艺术性和互动性。凸显环境在幼儿教育中的作用，助力打造党风清正、使幼儿园成为幼儿温馨的家园，直观地展现了各具特色的主题内容，童趣的世界！本着尊重、将廉洁的种子吹进每个人的心中，“研”中提升
以初心勾勒，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、浸润幼儿的童心，在此次活动中，换来幼儿的欢心。彰显了班级特色。都能成为二次利用的物品。让环境为教育助力。同时也希望通过本次活动，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，以及作品呈现的形式。可以充分感受到，由各班教师担任讲解员，植物角、
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，清廉润童心”的环境观摩活动。
简单的事情重复做，材料应用及呈现等，观摩结束后，
本次观摩活动以“进班级、园风清朗的良好教育生态，学会环保和不浪费的好习惯。教师们有所收获。灵动的环境，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，平等、清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，操作性、清廉润童心1330.png" alt=""/>
交流研讨，观摩后反馈”的形式进行。有的充满童趣，现场点评、
这次环创，童话、
(责任编辑：焦点)