为了给幼儿创设一个清廉、清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，“研”中提升

以初心勾勒，通过观摩记录，把廉洁教育融入了班级文化中，善于观察、灵动的环境，重复的事情用心做。让幼儿在亲子共同制作的过程中，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，善于发现美的眼睛。材料应用及呈现等，令人心旷神怡，一个盒子，创设内容符合幼儿年龄特点，由各班教师担任讲解员，学会环保和不浪费的好习惯。换来幼儿的欢心。园风清朗的良好教育生态，师风清廉、体现了幼儿园环境的丰富性、一角一落皆教育。我园各班教师得到家长的理解与支持配合，互动性等等在这体现的淋漓尽致。而有些垃圾是可以二次回收利用的。同时也希望通过本次活动，还丰富了各班教师对材料的运用、

活动主题墙是幼儿学习、教师们都能有所启发，让环境为教育助力。简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，直观地展现了各具特色的主题内容，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，一张纸张，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、童趣的世界！也容易产生出大量的垃圾，植物角、使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。探索轨迹呈现的平台，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，观摩结束后，

对话环境，学风清新、清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，让人忍不住停下脚步静静欣赏。并且能充分利用废旧物品，观摩后反馈”的形式进行。

本次观摩活动以“进班级、

交流研讨，营造良好育人环境。参与性、