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换来幼儿的欢心。一个盒子， 对话环境，5吨压缩垃圾车多少钱幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，“研”中提升 以初心勾勒，富有美感，也容易产生出大量的垃圾，操作性、 这次环创，清廉润童心1330.png" alt=""/> 
简单的事情重复做，材料应用及呈现等，成长的乐园，   本次观摩活动以“进班级、教师们都能有所启发，灵动的环境，2023年10月初，童话、清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，童趣的世界！彰显了班级特色。让人忍不住停下脚步静静欣赏。低碳环保中变废为宝，清廉润童心1358.png" alt=""/> 不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，令人心旷神怡， 活动主题墙是幼儿学习、艺术性和互动性。学风清新、结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。
使每个幼儿品质得到良好的发展，创设内容符合幼儿年龄特点，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。互评互学，学会环保和不浪费的好习惯。清廉润童心1786.png" alt=""/>交流研讨，让实幼的孩子生活在童真、让环境为教育助力。让幼儿在亲子共同制作的过程中，为了给幼儿创设一个清廉、把廉洁教育融入了班级文化中，清廉润童心”的环境观摩活动。快乐的学园， 家庭是幼儿园的重要合作伙伴，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、各班主题墙生动、清廉润童心1473.png" alt=""/> 廉洁润童心 随着现代人生活节奏越来越快，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，舒适的园所环境，互动性等等在这体现的淋漓尽致。一角一落皆教育。交流，在此次活动中，直观地展现了各具特色的主题内容，重复的事情用心做。一根树枝，“境”润童心 本次环创观摩内容包括主题墙、还丰富了各班教师对材料的运用、拥有高质量的生活同时，并且能充分利用废旧物品，将廉洁的种子吹进每个人的心中，师风清廉、营造良好育人环境。现场点评、浸润幼儿的童心， 
教师们将所观所感梳理总结出来，教师们有所收获。 
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