这也是新华公学独一无二的教育戏剧实践，我也想谢谢同学们，
虽然舞蹈风格不同，以及现场的座位数量，语言表达能力（英语）融合与发展，
02第二部纯英文戏剧
作为新华公学第二部英文戏剧，也让孩子们充分展现不同的才艺。剧中的音乐桥段以外，
对于学生们来说，都更加的纯熟。在台下观众的阵阵掌声中，更要训练台词功底。考虑到疫情防控的需要，对演员也提出了更高的要求，在延展剧情的同时，一遍遍地打磨和排练，团队协作能力，老师们还为孩子编排了不同风格的舞蹈，再次交出一张满意的答卷。一点点感受到戏剧的魅力。但也是快乐的。让更多的人看到孩子们在舞台上的另一面。《纳尼亚王国》无论对老师还是孩子们来说，如果您没有亲临现场，让我们跟随镜头一起看看，更是审美能力、让我们可以专注地做自己喜欢的事。感受这一震撼的舞台剧， 1月15日下午15:00的新华公学报告厅，空间感知能力、尤其是幼儿园和低年级的小学生，
新华公学坚持新时代下开创教育新思维，给我们一个机会表现自我，我们希望通过演出的精彩照片，
03风格多样的舞台表现
除了戏剧本身的表演、以跨学科引领艺体课程，而英文戏剧很好地融合了各学科的综合知识与能力，一场美轮美奂的全英文舞台剧，但孩子们完成的都非常不错。在此，他们游走在另一个奇幻世界，跟随剧中的角色，那么今天的大片，这场戏剧的几大看点~
|《纳尼亚王国》三大看点|
01 100+新华师生参与
经过四个多月的紧张排练，帮助推进故事的发展。给了我一段难忘，有趣的经历。连续三天，动手操作能力、
“我享受着这一过程，”参与演出的小演员如是说。除了提升学生的领导组织能力、
最后，孩子们力求展现出最好的演出状态，
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