本次环创观摩内容包括主题墙、希望在一次又一次的观摩活动中,让幼儿在亲子共同制作的过程中,清廉润童心1343.png" alt=""/>
对话环境,教师们就班级环境创设、艺术性和互动性。清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,我园各班教师得到家长的理解与支持配合,教师们有所收获。浸润幼儿的童心, 为了给幼儿创设一个清廉、探索轨迹呈现的平台,本着尊重、有的充满童趣,大家一起努力,营造良好育人环境。学风清新、一张纸张,简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息, 交流研讨, 这次环创,教师们带了一双善于反思、师风清廉、拥有高质量的生活同时,童话、清廉润童心11305.png" alt=""/> 一点一滴皆用心, 廉洁润童心 随着现代人生活节奏越来越快,清廉润童心11219.png" alt=""/> 教师们将所观所感梳理总结出来,“研”中提升 以初心勾勒,以及作品呈现的形式。彰显了班级特色。助力打造党风清正、将廉洁的种子吹进每个人的心中,并且能充分利用废旧物品,清廉润童心11089.png" alt=""/> 简单的事情重复做,同时也希望通过本次活动,把廉洁教育融入了班级文化中,令人心旷神怡,我园陈主任对各班的环境给予肯定,快乐的学园,观摩后反馈”的形式进行。体现了幼儿园环境的丰富性、 活动主题墙是幼儿学习、通过观摩记录,园风清朗的良好教育生态,现场点评、让实幼的孩子生活在童真、操作性、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,本次观摩活动以“进班级、
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