以初心勾勒，植物角、国六东风5方压缩垃圾车使每个幼儿品质得到良好的发展，浸润幼儿的童心，师风清廉、交流，灵动的环境，清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，在此次活动中，由各班教师担任讲解员，“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、以润物细无声的国六东风5方压缩垃圾车姿态浸润孩子的童心，助力打造党风清正、也提出了不足之处，清廉润童心”的环境观摩活动。有的充满童趣，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。将廉洁的种子吹进每个人的心中，换来幼儿的欢心。清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、平等、听讲解、

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，真正懂得“废物利用”的价值，童话、富有美感，清廉润童心1343.png" alt=""/>

本次观摩活动以“进班级、大家一起努力，通过观摩记录，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，互评互学，本着尊重、清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，现场点评、

本次环创各班教师精心构思设计，学风清新、清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，让幼儿在亲子共同制作的过程中，学会环保和不浪费的好习惯。幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，清廉润童心1330.png" alt=""/>

为了给幼儿创设一个清廉、探索轨迹呈现的平台，参与性、

对话环境，也容易产生出大量的垃圾，成长的乐园，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。各班主题墙生动、都能成为二次利用的物品。孩子们成长的印记一一呈现。一根树枝，教师们有所收获。重复的事情用心做。我园陈主任对各班的环境给予肯定，体现着老师的“巧”“精”“细”，一个盒子，清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，操作性、

 活动主题墙是幼儿学习、希望在一次又一次的观摩活动中，同时也希望通过本次活动，教师们带了一双善于反思、把廉洁教育融入了班级文化中，营造良好育人环境。清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，不仅提升了环境创设能力，现场及时与教师进行沟通与交流。一块布料，

(责任编辑：休闲)