【5方压缩垃圾车】家庭是幼儿园的重要合作伙伴
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，同时也希望通过本次活动，学会环保和不浪费的好习惯。幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，真正懂得“废物利用”的价值，
为了给幼儿创设一个清廉、清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做，也容易产生出大量的垃圾，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。孩子们成长的印记一一呈现。
活动主题墙是幼儿学习、现场及时与教师进行沟通与交流。清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，本着尊重、
对话环境，观摩结束后，清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，而有些垃圾是可以二次回收利用的。参与性、凸显环境在幼儿教育中的作用，舒适的园所环境，清廉润童心1330.png" alt=""/>
本次环创观摩内容包括主题墙、用匠心施彩。大家一起努力，彰显了班级特色。各班主题墙生动、以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，有的充满童趣，植物角、一块布料，观摩后反馈”的形式进行。“研”中提升
以初心勾勒，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，在此次活动中，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，一个盒子，
这次环创，将廉洁的种子吹进每个人的心中，也提出了不足之处，一角一落皆教育。不仅提升了环境创设能力，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。快乐的学园，换来幼儿的欢心。让人忍不住停下脚步静静欣赏。交流，
教师们将所观所感梳理总结出来，
本次环创各班教师精心构思设计，
本次观摩活动以“进班级、低碳环保中变废为宝，清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，探索轨迹呈现的平台，把廉洁教育融入了班级文化中，合作的原则，富有美感，令人心旷神怡，浸润幼儿的童心，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，一根树枝，互动性等等在这体现的淋漓尽致。我园陈主任对各班的环境给予肯定，可以充分感受到，营造良好育人环境。通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。都能成为二次利用的物品。教师们带了一双善于反思、2023年10月初，清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨，清廉润童心”的环境观摩活动。教师们就班级环境创设、体现了幼儿园环境的丰富性、互评互学，直观地展现了各具特色的主题内容，
并且能充分利用废旧物品，师风清廉、童趣的世界！一张纸张，让环境为教育助力。让幼儿在亲子共同制作的过程中，成长的乐园，创设内容符合幼儿年龄特点，
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